Slavonski Brod jedan je od gradova koji već godinama radi na stvaranju što boljih uvjete odgoja i obrazovanja za učenike gradskih osnovnih škola, pri čemu je poseban naglasak na djeci kojima je pomoć najpotrebnija. Bez asistenata u nastavi obrazovanje učenika s posebnim potrebama gotovo je nemoguće i upravo iz tog razloga Grad je u suradnji s Razvojnom agencijom prije dvije godine izradio projekt „Helping“ . Projekt koji je, uz pomoć značajnih bespovratnih sredstava iz europskih fondova, omogućio angažman asistenata u nastavi u gradskim osnovnim školama.
Projektom „Helping- faza II“ ukupne vrijednosti 1.938.562,70 kuna, za koji je odobreno 1.783.477,68 kn bespovratnih sredstava iz Europskog socijalnog fonda, prošle školske godine tako je omogućen angažman ukupno 39 pomoćnika i jednog stručnog komunikacijskog posrednika za ukupno 44 učenika gradska osnovnoškolca. Korisnik projekta je Grad Slavonski Brod, a partneri u projektu su gradske osnovne škole „Antun Mihanović“, „Bogoslav Šulek“, „Dragutin Tadijanović“, „Đuro Pilar“, „Hugo Badalić“, „Ivana Brlić Mažuranić“, „Milan Amruš“, „Vladimir Nazor“ te Razvojna agencija Grada Slavonskog Broda d.o.o.Njegovim provođenjem omogućena je potpuna integracija učenika s posebnim potrebama te su stvoreni uvjeti za njihov napredak i bolja postignuća u gradskim osnovnim školama.
Nastavkom ovog projekta i u idućoj školskoj godini, Grad želi pomoći još većem broju učenika s posebnim potrebama. Tako je ponovno u partnerstvu s Razvojnom agencijom i devet gradskih osnovnih škola, u kojima je projekt provođen i ranijih godina, pripremljen i prijavljen projekt »Helping, faza III.«. Njegov cilj je kroz angažman 51 pomoćnika u nastavi i stručnog komunikacijskog posrednika u razdoblju od iduće četiri školske godine, tj. 2017./2018., 2018./2019., 2019./2020. i 2020./2021. omogućiti neophodnu pomoć za ukupno 56 učenika s posebnim potrebama.
Obzirom da je riječ o ranjivoj skupini djece, pri izradi projekta čitavo vrijeme se insistiralo na otvorenoj komunikaciji s roditeljima, nastavnicima gradskih osnovnih škola te drugim stručnim osobljem, a ukupan broj od 56 korisnika u sklopu prve faze prijave projekta odobrilo je stručno tijelo Ministarstva znanosti i obrazovanja.
Ovisno o trajanju postupka koji provodi nadležno ministarstvo, asistenti u nastavi trebali bi početi s radom u gradskim osnovnim školama već prvog dana nove školske godine.
